第二学期时的班级工作总结 如何提高情感教育

第二学期时的班级工作总结 如何提高情感教育

  本学期是08级入校的第二学期,学生对学校的各项规章制度已经相对熟悉,班级工作已趋于稳定。

为此我把工作重点放在了抓学生的专业学习和提高学生的能力上,并在班内开展了一系列的活动。   第一,针对本班是设计专业的特色  我把办黑板报的任务做了一些改革,不是只交给团支部,而是将全班同学分成了8组,每组承担一期。

这样每个同学都能有一次实践专业和施展的才华的机会,既然分担了团支部的压力又锻炼了每一个同学。   第二,组织了两次画展。   我们班这学期新加了美术这门专业课,学生们虽然没有多少美术基础,但学习热情很高,有一些学生放学后主动留下学在教室画画。

看到同学们这么刻苦,我深深被打动了,给他们找来了几本flash角色的绘图书,让他们利用课余时间自己多练。

学期过半的时候很多同学都有了很大的进步,有一部分已小有成绩,为了鼓励同学们的学习热情,我在班内组织了一次画展,反应还不错,接着就策划了第二次画展,将同学们的作品展示给了全校的师生。 虽然作品还很稚嫩,但是能看出同学们的用心。 画展结束的时候,同学们纷纷表示想再多展几天,这就说明办画展对学生的促进还是挺大的,我趁机跟同学们说下学期我们继续办,但那时你们的作品就要更上一层楼!学生们纷纷表示没问题。

  第三,充分利用班级博客,给同学们一个展示平台。

  我们班的博客上基本上都是同学们的一些原创作品,包括学生的画展作品、鼠绘作品和学生们参加一些活动的总结和心得。 这一学期我还着重培养学生的组织能力,在把学生合理分组的同时,定期举行一些活动,每次活动从策划到组织再到最后的稿件都交给学生去做,我负责的只是给他们提供一个展示自己机会,帮助他们确定主题,最后审稿发博文。

这些活动对同学们锻炼很大,原来一些不太爱说话的同学在活动中也能大胆的表现自己,提高了自己的能力。

本来还有学生做的一些优秀ps作品和flash的动画想传到博客上,但是后来网不是很好用,很难上传影片和稍大的文件。

  第四、充分利用下午第三自习课和放学后的时间。

  为提高同学们的专业技能,我将能利用的第三节自习都利用了起来,带学生到机房去练习自己的专业,ps、flash和打字都可以,学生有问题随时可以问老师,改善了一部分学生上课跟不上老师学不会的情况。

我们班有一些同学下午放学后都主动要求多练一会儿,经慎重考虑把创新实验室对他们开放了,这件事的促成要感谢一位很敬业的老师:李安强老师和一位非常好学的学生张晓同学。

我安排班内找了一部分专业课较好又有强烈学习愿望的同学来学习,李老师每天老师带他们到六点钟,每天布置具体任务给学生,保证了练习效果。

  当然,常规工作也要抓,在这一学期对学生强调的一点就是:要做事,先做人!本学期所做这些工作也在很大程度上锻炼了学生,使学生在活动中学会与人交往,提高了自己的素质。 希望我们班的每一位同学走向工作岗位的时候都有过硬的技能和较高的个人素养,这是我本学期的工作重点和下学期的奋斗目标。

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